Проективний метод – досить широкий діагностичний інструмент: застосовується у консультативній, клінічній, психоаналітичній практиці, судовій психології, психологічній оцінці персоналу, профорієнтаційному консультуванні, психологічних експертизах різного роду, комплексному діагностичному обстеженні особистості. Робота з проективним методом завжди потребує додаткового навчання, оскільки діагностичний матеріал та результати обстеження передбачають високий рівень навички аналізу та інтерпретації даних, вивчення тонкощів застосування суб’єктивних методів дослідження особистості.

Тема1. Проективні методики в роботі психолога. Витоки виникнення проективних методик. Феномен “Проекція”
— історія розвитку та особливості проективних методик
— класифікацію проективних методик 
- особливості застосування проективних методик
— переваги та виклики проективних методик

Тема 2. Особливості діагностики проективними методиками дітей
— роль психодіагностики у консультуванні дітей
— застосування проективних методик у дитячому консультуванні
— малюнкові проективні методики у роботі з дітьми
— розгляд методики «Малюнок людини»

Тема 3. Особливості діагностики проективними методиками дорослих. Застосування проективних методик у консультуванні дорослих
— Тематичний апперцептивний тест (ТАТ) історія виникнення
— стимульний матеріал
— процедура проведення
— переваги/виклики застосування методики
— інтерпретація результатів

Тема 4. Метафоричні асоціативні картки, як інструмент у роботі психолога
— історія виникнення
— переваги/обмеження застосування МАК у роботі з дітьми та дорослими
— особливості використання та з чого розпочати роботу з МАК