Проективный метод – достаточно широкий диагностический инструмент: применяется в консультативной, клинической, психоаналитической практике, судебной психологии, психологической оценке персонала, профориентационном консультировании, психологических экспертизах разного рода, комплексном диагностическом обследовании личности. Работа с проективным методом всегда требует дополнительного обучения, поскольку диагностический материал и результаты обследования предполагают высокий уровень навыка анализа и интерпретации данных, изучения тонкостей применения субъективных методов исследования личности.

Тема 1. Проективные методики в работе психолога. Истоки возникновения проективных методик. Феномен «Проекция»
— история развития и особенности проективных методик
— классификация проективных методик 
- особенности применения проективных методик
— преимущества и вызовы проективных методик

Тема 2. Особенности диагностики проективными методиками детей
— роль психодиагностики в консультировании детей
— применение проективных методик в детском консультировании
— рисуночные проективные методики в работе с детьми
— рассмотрение методики «Рисунок человека»

Тема 3. Особенности диагностики проективных методик взрослых. Применение проективных методик в консультировании взрослых
— тематический апперцептивный тест (ТАТ) в истории возникновения
— стимульный материал
— процедура проведения
— преимущества/вызовы применения методики
— интерпретация результатов

Тема 4. Метафорические ассоциативные карточки как инструмент в работе психолога
— история возникновения
— преимущества/ограничения применения МАК в работе с детьми и взрослыми
— особенности использования и с чего начать работу с МАК